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中国教育信息化杂志

中国教育信息化杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:教育部教育管理信息中心

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中国教育信息化 2017年第14期杂志 文档列表

混合环境下合作学习对大学生自主学习的有效性研究--以培训与开发课程为例第1-5页
关键词: 混合教学环境;  合作学习;  自主学习能力;  有效性研究;  
社会责任视角下计算机专业人才培养模式研究第6-8页
关键词: 社会责任;  计算机专业;  培养模式;  研究;  
我国翻转课堂研究现状、趋势与对策--基于知识图谱的分析与思考第9-13页
关键词: 翻转课堂;  知识图谱;  高频词分析;  社会网络分析;  
基于毕业要求达成度的薄弱课程诊断方法第13-16页
关键词: 工程教育认证;  毕业要求;  持续改进;  
网络教学平台支持下的混合教学多模态考核方式第17-19页
关键词: 混合教学;  网络教学平台;  考核方式;  
三合一《现代教育技术》课程混合学习模式的研究与实践第20-23页
关键词: 混合学习;  网络学习;  学习模式;  教育技术;  
弹幕视频技术支持下的在线视频课程交互模型设计第23-27页
关键词: 弹幕技术;  在线视频课程;  视频交互;  交互模型设计;  
基于“卓越计划”和CDIO的《嵌入式系统设计》课程改革实践第28-30页
关键词: 卓越计划;  cdio;  嵌入式系统;  
微课片头设计与制作的误区、原则与方法探讨第31-33页
关键词: 微课片头;  设计与制作;  误区;  原则;  方法;  
实验型微课的开发与应用第34-37页
关键词: 微课;  实验类课程;  高校;  设计制作;  应用价值;  
基于文化素质公选课的教学改革与实践研究--以《幵放的学习世界》为例第37-40页
关键词: 文化素质公选课;  教学改革;  
小学髙年级数学“翻转课堂”教学模式的理论基础及应用策略研究第41-44页
关键词: 翻转课堂;  小学高年级数学教学;  理论基础;  应用策略;  
数字化教学情境与英语学科融合模式探究第45-47页
关键词: 信息技术;  starc平台;  数字化教室;  英语;  融合;  
大学英语酿课程虚拟学习社区教学册研究第48-52页
关键词: 虚拟学习社区;  大学英语阅读;  信息技术;  社会建构主义;  
独立学院信息类专业实践教学改革研究第52-54页
关键词: 独立学院;  信息类专业;  实践教学改革;